RPH MINGGU KE 13

Hari/Tarikh	Isnin 26.3.2012
Tingkatan	6AK5
Mata Pelajaran	Seni Visual
Masa	70 minit
Unit Pembelajaran	Projek Penghasilan karya 970/3
Obj/Hasil Pembelajaran	Pelajar seharusnya mengetahui karya perlu dihasilkan berdasarkan disiplin pengkaryaan
Aktiviti	Soalan dan arahan soalan 3: Komik bertemakan pertarungan dan kepahlawanan.
Prosedur	1.penjelasan maksud dan kehendak soalan no 3-komik kepahlawanan.. 2.proses penghasilan dan saiz ukuran. 3.perbincangan alat bahan yang sesuai digunakan.
BBM	kertas soalan Projek Penghasilan Karya 970/3
Refleksi	soalan ini adalah soalan baru, seramai 5 orang calon yang mengambil soalan arca dan catan bertukan dan memilih soalan no 3 (komik)

Hari/Tarikh	Selasa 27.3.2012
Tingkatan	4K6 dan 4K8
Mata Pelajaran	Pendidikan Seni Visual.
Masa	70 minit
Unit Pembelajaran	1.2) Seni Halus: Arca
Obj/Hasil Pembelajaran	1.memahami proses,gubahan,fungsi seni visual(arca) serta dapat berkomunikasi dalam bidang seni berkaitan. ARAS 1 Menginterpertasikan maklumat yang akan digunakan dalam penghasilan karya. Mengaplikasikan asas seni reka.
Aktiviti	Idea dan proses i. mesej/kandungan ii. pewujudan idea iii. olahan idea
Prosedur	1.menunjuk contoh membuat arca kertas -subjek flora dan fauna. 2.pelajar membuat lakaran dan memotong kertas ,mewarna dan melekatkan menggunakan gam. 3.pengemasan hasil kerja.
BBM	gunting,kertas warna, gam, warna akrilik dan contoh arca kertas.
Refleksi	semua kumpulan boleh menghasilkan idea yang menarik dan ada nilai estetika.arca masih belum ditampal dengan gam sepenuhnya.disambung kehari berikutnya.

Hari/Tarikh	Rabu 28.3.2012
Tingkatan	6AK5
Mata Pelajaran	Seni Visual
Masa	70 minit
Unit Pembelajaran	Projek Penghasilan karya 970/3
Obj/Hasil Pembelajaran	Pelajar seharusnya mengetahui karya perlu dihasilkan berdasarkan disiplin pengkaryaan
Aktiviti	Soalan dan arahan soalan 3: Komik bertemakan pertarungan dan kepahlawanan.
Prosedur	1.perbincangan langkah-langkah dalam penghasilan soalan 3(komik)-tema kepahlawanan,watak ,latar masyarakat,tema,teknik dan warna serta sinopsis cerita.
BBM	kertas soalan kerja kursus seni visual STPM 970/3
Refleksi	pelajar sudah ada gambaran cerita masing-masing. Guru memberi pandangan agar calon menjadikan latar tempatan (bangsa dan budaya tempatan) sebagai latar cerita.

Hari/Tarikh	Rabu 28.3.2012
Tingkatan	4K6
Mata Pelajaran	Seni Visual
Masa	70 minit
Unit Pemeblajaran	1.2) Seni Halus: Arca
Obj/Hasil Pembelajaran	1.memahami proses,gubahan,fungsi seni visual(arca) serta dapat berkomunikasi dalam bidang seni berkaitan. ARAS 1 Menginterpertasikan maklumat yang akan digunakan dalam penghasilan karya. Mengaplikasikan asas seni reka.
Aktiviti	Idea dan proses i. mesej/kandungan ii. pewujudan idea iii. olahan idea
Prosedur	1.pelajar menampalkan kertas dengan gam untuk menimbulkan bentuk 3D dan seterusnya menghasilkan arca yang dicadangkan. 2.pelajar mewarna arca dengan menggunakan warna akrilik. 3.kumpulan yang telah selesai akan kehadapan menerangkan kepada rakan-rakan rekaan arca mereka. 4.ulasan dari guru.
BBM	Gam PVA,warna akrilik.
Refleksi	3 kumpulan menghasilkan arca yang kreatif dan kemas dari segi penghasilan diberi markah cemerlang. .2 kumpulan berada di markah sederhana, 2 kumpulan berada di markah lemah.

Hari/Tarikh	Khamis 29.3.2012
Tingkatan	4K8
Mata Pelajaran	Pendidkan Seni Visual
Masa	70 minit
Unit Pembelajaran	1.2) Seni Halus: Arca
Obj/Hasil Pembelajaran	1.memahami proses,gubahan,fungsi seni visual(arca) serta dapat berkomunikasi dalam bidang seni berkaitan. ARAS 1 Menginterpertasikan maklumat yang akan digunakan dalam penghasilan karya. Mengaplikasikan asas seni reka.
Aktiviti	Idea dan proses i. mesej/kandungan ii. pewujudan idea iii. olahan idea
Prosedur	1.pelajar menampalkan kertas dengan gam untuk menimbulkan bentuk 3D dan seterusnya menghasilkan arca yang dicadangkan. 2.pelajar mewarna arca dengan menggunakan warna akrilik. 3.semua hasil kerja pelajar diletak dihadapan kelas dan guru memberi pandangan dan teguran kepada arca setiap kumpulan.
BBM	gam PVA dan warna akrilik
Refleksi	1 kumpulan yang mendapat markah cemerlang, 3 kumpulan sederhana dan 2 kumpulan lemah.

Hari/Tarikh	Jumaat 30.3.2012
Tingkatan	6AK5
Mata Pelajaran	Seni Visual
Masa	70 minit
Unit Pembelajaran	Projek Penghasilan karya 970/3
Obj/Hasil Pembelajaran	Pelajar seharusnya mengetahui karya perlu dihasilkan berdasarkan disiplin pengkaryaan
Aktiviti	Soalan dan arahan soalan 3: Komik bertemakan pertarungan dan kepahlawanan.
Prosedur	1.perbincangan sinopsis cerita setiap calon yang memilih soalan 3(komik) 2.guru memberi teguran dan pandanan.
BBM	kertas soalan kerja kursus seni visual STPM 970/3
Refleksi	ada 3 calon yang memilih cerita dari legenda tempatan. 2 calon yang mereka sendiri cerita tetapi masih berlatarkan masyarakat tempatan.