| Minggu/Tarikh | 2.2.2009/6 |
| Hari | Isnin |
| Tingkatan/Masa | 4K4 (3&4) |
| Mata Pelajaran | Pendidikan Seni Visual |
| Perkara | Lukisan Figura-Teknik Mewarna Dengan Media Pensil Warna. |
| Objektif | Pelajar dapat mewarna figuran dengan kemas,teliti dan tepat penggunaan warnanya. |
| Hasil Pembelajaran | Aras 1-Menginterpretasikan maklumat yang akan digunakan dalam penghasilan karya. Aras 2-Menghasilkan lukisan secara terancang |
| Aktiviti | 1.Guru menunjuk cara menggunakan pensel warna dengan betul kepada pelajar. 2.Guru menerangkah langkah demi langkah mewarna figura. |
| ABM | Pensel warna,contoh-contoh lukisan yang menggunakan warna pensel. |
| Refleksi | aktiviti mewarna dikalangan pelajar tidak sempat dilaksanakan kerana pelajar masih hendak memperbaiki kelemahan yang terdapat dalam lakaran. |
| Tarikh/Minggu | 2.2.2009/6 |
| Hari | Isnin |
| Tingkatan/Masa | 6AK5(8&9) |
| Mata Pelajaran | Seni Visual |
| Perkara | Apresiasi Seni Visual:Aspek Formal-Ruang ilusi dan Ruang Konkrit |
| Objektif | Pelajar dapat memindahkan ruang konkrit kepada ruang ilusi di dalam lukisan. |
| Hasil Pembelajaran | Boleh menyelesaikan isu ruang melalui aplikasi serta olahan unsur seni dan prinsip rekaan dalam penghasilan karya seni visual. |
| Aktiviti | 1.Penerangan dari guru maksud ruang konkrit dan ruang ilusi ,serta cara menimbulkan ruang ilusi di dalam karya seni. 2.Latihan praktikal,pelajar membuat lukisan yang menunjukkan kewujudan ruang ilusi. |
| ABM | contoh lukisan,buku rujukan STPM Seni Visual.. |
| Refleksi | P&P berjalan dengan lancar dan hampir separuh pelajar belum melukis objek dengan lengkap. Masih menggunakan garisan-garisan kasar. |
| Tarikh/Minggu | 3.2.2009/6 |
| Hari | Selasa |
| Tingkatan/Masa | 4K4(3&4),4K6(5&6) |
| Mata Pelajaran | Pendidikan Seni Visual |
| Perkara | Lukisan Figura-Teknik Mewarna Dengan Media Pensil Warna. |
| Objektif | Pelajar dapat mewarna figuran dengan kemas,teliti dan tepat penggunaan warnanya. |
| Hasil Pembelajaran | Aras 1-Menginterpretasikan maklumat yang akan digunakan dalam penghasilan karya. Aras 2-Menghasilkan lukisan secara terancang |
| Aktiviti | 1.Guru menunjuk cara menggunakan pensel warna dengan betul kepada pelajar. 2.Guru menerangkah langkah demi langkah mewarna figura. |
| ABM | Pensel warna,contoh-contoh lukisan yang menggunakan warna pensel. |
| Refleksi |
| Tarikh/Minggu | 3.2.2009/6 |
| Hari | Selasa |
| Tingkatan/Masa | 5K6 (8&9) |
| Mata Pelajaran | Pendidikan Seni Visual |
| Perkara | Lukisan Menggambar Suasana Di majlis Perkahwinan. |
| Objektif | Pelajar dapat mewarna dengan kemas dan menarik. |
| Hasil Pembelajaran | Aras 1-Membuat karya seni secara kritis dan kreatif. Aras 2-Menjalankan aktiviti secara terancang |
| Aktiviti | 1.Pelajar mewarna lukisan dengan menggunakan oil pastel. 2.guru menunjukkan cara mewarna menggunakan nilai warna yang berbeza. |
| ABM | Contoh gambar majlis perkahwinan. |
| Refleksi |
| Tarikh/Minggu | 4.2.2009/6 |
| Hari | Rabu |
| Tingkatan/Masa | 6AK5 (1&2) |
| Mata Pelajaran | Seni Visual |
| Perkara | Apresiasi Seni Visual:Aspek Formal-Ruang ilusi dan Ruang Konkrit |
| Objektif | Pelajar dapat mewujudkan ruang ilusi dengan jelas dalam lukisan. |
| Hasil Pembelajaran | Boleh menyelesaikan isu ruang melalui aplikasi serta olahan unsur seni dan prinsip rekaan dalam penghasilan karya seni visual. |
| Aktivit | 1.Pelajar menyambung kerja praktikal-melukis objek untuk menimbulkan kesan ruang ilusi. |
| ABM | contoh lukisan,buku rujukan STPM Seni Visual.. |
| Refleksi |
| Tarikh/Minggu | 4.2.2009/6 |
| Hari | Rabu |
| Tingkatan/Masa | 4K6 (5&6) |
| Mata Pelajaran | Pendidikan Seni Visual |
| Perkara | Lukisan Figura-Teknik Mewarna Dengan Media Pensil Warna. |
| Objektif | Pelajar dapat mewarna figuran dengan kemas,teliti dan tepat penggunaan warnanya. |
| Hasil Pembelajaran | Aras 1-Menginterpretasikan maklumat yang akan digunakan dalam penghasilan karya. Aras 2-Menghasilkan lukisan secara terancang |
| Aktiviti | 1.Pelajar menyambung aktiviti mewarna dan memperkemaskan lukisan masing-masing. |
| ABM | Warna pensel,contoh lukisan figura. |
| Refleksi |
| Tarikh/Minggu | 5.2.2009/6 |
| Hari | Khamis |
| Tingkatan/Masa | 4K4 (3&4) |
| Mata Pelajaran | Pendidikan Seni Visual |
| Perkara | Catan-Proses Penghasilan dan Gubahan. |
| Objektif | Pelajar dapat mengumpul maklumat berkaitan catan dengan lengkap. |
| Hasil Pembelajaran | Aras 1-Menginterpretasi maklumat yang akan digunakan dalam penghasilan karya. Aras 2-Berkomunikasi melalui hasil catan :-idea dan proses,olahan karya. |
| Aktiviti | 1.Menjelaskan maklumat berkaitan dengan catan secara lisan dan bertulis kepada pelajar. |
| ABM | Buku Rujukan Seni Visual SPM. |
| Refleksi |
| Tarikh/Minggu | 5.2.2009/6 |
| Hari | Khamis |
| Tingkatan/Masa | 5K6 (8&9) |
| Mata Pelajaran | Pendidikan Seni Visual |
| Perkara | Seni Halus-Alam Benda. |
| Objektif | Pelajar dapat menghasilkan kerja seni secara terancang dan mengikut proses. |
| Hasil Pembelajaran. | Aras 1-Membuat karya seni secara kretif dan kritis. Aras 2-Menjalankan aktiviti secara terancang. |
| Aktiviti | 1.Membuat catan dengan media cat air. |
| ABM | Warna air. |
| Refleksi |
| Tarikh/Minggu | 6.2.2009/6 |
| Hari | Jumaat |
| Tingkatan/Masa | 4K6 (7&8) |
| Mata Pelajaran | Pendidikan Seni Visual |
| Perkara | Catan-Proses Penghasilan dan Gubahan. |
| Objektif | Pelajar dapat mengumpul maklumat berkaitan catan dengan lengkap. |
| Hasil Pembelajaran | Aras 1-Menginterpretasi maklumat yang akan digunakan dalam penghasilan karya. Aras 2-Berkomunikasi melalui hasil catan :-idea dan proses,olahan karya. |
| Aktiviti | 1.Menjelaskan maklumat berkaitan dengan catan secara lisan dan bertulis kepada pelajar. |
| ABM | Buku Rujukan Seni Visual SPM |
| Refleksi |
Tahniah. RPH Minggu 6 yang kemas dan teratur.
ReplyDelete