MINGGU KE 25
Hari/Tarikh : 16.6.2014/Isnin
Tingkatan : 6AK5
Masa : 70 minit
Mata Pelajaran : Seni Visual 3
Unit Pembelajaran : Projek Kajian Seni Visual 970/3
Objektif : 1.pelajar dapat membuat persediaan kewangan dan masa
sebelum membuat kajian.
Prosedur : 1.penerangan guru persiapan membuat kajian.
2.penerangan format penulisan kertas cadangan.
BBM : contoh folio,contoh kertas cadangan.
Refleksi : pelajar membuat rujukan tentang cara penulisan kertas
Cadangan.
*************************************************************************************
Hari/Tarikh : Isnin/16.6.2014
Tingkatan : 6RK5
Masa : 70 minit
Mata Pelajaran : Seni Visual 1
Unit Pembelajaran : Apresiasi Seni Visual.
Objektif : 1.Pelajar dapat memahami maksud apresiasi dalam seni visual.
2.pelajar dapat menjelaskan penghayatan terhadap karya seni
Catan.
Aktiviti Pembelajaran : Peranan Seni:Peranan Psikologi.
Prosedur : 1.Penerangan dari guru kaitan seni dan emosi.
2.Perbincangan bersama pelajar-karya yang ada kaitan
Dengan aspek emosi.
3.mencatat isi-isi penting.
BBM : Kamus Dewan Bahasa dan Pustaka,buku rujukan Seni Visual STPM.
Refleksi : pelajar memahami peranan emosi dalam menghasilkan karya
Seni visual.
************************************************************************************
Hari/Tarikh : 17.6.2014/Selasa
Tingkatan : 6AK5
Masa : 70 minit
Mata Pelajaran : Seni Visual 3
Unit Pembelajaran : Projek Kajian Seni Visual 970/3
Objektif : 1.pelajar dapat membuat persediaan kewangan dan masa
sebelum membuat kajian.
Prosedur : 1.penerangan guru persiapan membuat kajian.
2.penerangan format penulisan kertas cadangan.
BBM : contoh folio,contoh kertas cadangan.
Refleksi : pelajar membuat rujukan tentang cara penulisan kertas
Cadangan.
*************************************************************************************
Hari/Tarikh : Selasa/17.6.2014
Tingkatan : 4k6
Mata Pelajaran : PSV
Masa : 70 minit
Perkara : Pembetulan Kertas Peperiksaan.
Objektif : 1.pelajar dapat membaiki kesilapan yang telah dilakukan dalam
Menjawab kertas teori.
Prosedur : 1.sesi perbincangan bersama guru tentang permarkahan keseluruhan.
2.perbincangan jawapan bagi setiap soalan.
BBM : Buku Rujukan PSV SPM dan kertas soalan .
Refleksi : Pelajar dapat mengesan punca kesilapan jawapan masing-masing.
*************************************************************************************
Hari/Tarikh : Selasa/17.6.2014
Tingkatan : 6RK5
Masa : 70 minit
Mata Pelajaran : Seni Visual 1
Unit Pembelajaran : Apresiasi Seni Visual.
Objektif : 1.Pelajar dapat memahami maksud apresiasi dalam seni visual.
2.pelajar dapat menjelaskan penghayatan terhadap karya seni
Catan.
Aktiviti Pembelajaran : Peranan Seni:Peranan Psikologi.
Prosedur : 1.Penerangan dari guru kaitan seni dan sensitivity.
2.Perbincangan bersama pelajar-karya yang ada kaitan
Dengan aspek sensitiviti
3.mencatat isi-isi penting.
BBM : Kamus Dewan Bahasa dan Pustaka,buku rujukan Seni Visual STPM.
Refleksi : pelajar dapat mengaitkan keperluan sensitivity dalam menghasilkan
Karya.
*************************************************************************************
Hari Rabu 18.6.2014 Hingga 19.6.2014
Menghadiri Kursus Penyelarasan Rubrik Pemarkahan Kerja Kursus STPM 2014
Penggal 3 Peringkat Negeri Sarawak (Zon Selatan)
Ketua Pentaksir Negeri dan Pentaksir Sekolah Bagi Mata Pelajaran
Seni Visual 970/3
*************************************************************************************
Hari/Tarikh : 20.6.2014/Jumaat
Tingkatan : 6AK5
Masa : 70 minit
Mata Pelajaran : Seni Visual 3
Unit Pembelajaran : Projek Kajian Seni Visual 970/3.
Aktiviti : Pengedaran Kertas Soalan Kerja Kursus Seni Visual STPM
2014.
Objektif : 1.pelajar dapat membuat pemilihan soalan tugasan yang
Sesuai dengan kebolehan mereka.
Prosedur : 1.penerangan guru –arahan tugasan dan kehendak tugasan.
2.Penerangan dan perbincangan soalan 1 dan soalan 2.
3.pelajar memilih soalan tugasan.
4.perbincangan membuat kertas cadangan.
BBM : soalan kerja kursus STPM Seni Visual,contoh kertas cadangan.
Refleksi : pelajar membuat keputusan memilih soalan 2 iaitu seni Cetakan
Timbulan.
Monday, June 30, 2014
Tuesday, June 10, 2014
RPH MINGGU KE 22
Hari/Tarikh :
Isnin/26.5.2014
Tingkatan :
6AK5
Perkara :
Aktiviti Selepas Peperiksaan STPM Semester 2
Mewarna Mural.
*************************************************************************************
Hari/Tarikh
: Isnin/26.5.2014
Tingkatan
: 4K6
Perkara :
Peperiksaan Pertengahan Tahun.
( PSV Kertas 2)
************************************************************************************
Hari/Tarikh :
Isnin/26.5.2014
Tingkatan :
6RK5
Masa :
70 minit
Mata Pelajaran :
Seni Visual 1
Unit Pembelajaran :
Apresiasi Seni Visual.
Objektif :
1.Pelajar dapat memahami maksud apresiasi dalam seni visual.
Aktiviti Pembelajaran :
Pengenalan dan maksud-Apresiasi.
Prosedur :
1.Penerangan tajuk pembelajaran oleh guru.
2.Perbincangan bersama pelajar
3.mencatat isi-isi penting.
BBM :
Kamus Dewan Bahasa dan Pustaka,buku rujukan Seni Visual STPM.
Refleksi :
pelajar telah memahami maksud apresiasi
dalam seni visual
*************************************************************************************
Hari/Tarikh :
Selasa/27.5.2014
Tingkatan :
6AK5
Perkara :
Aktiviti Selepas Peperiksaan STPM Semester 2
Mewarna Mural.
*************************************************************************************
Hari/Tarikh
: Selasa/27.5.2014
Tingkatan
: 4K6
Perkara :
Peperiksaan Pertengahan Tahun.
( PSK)
************************************************************************************
Hari/Tarikh :
Selasa/27.5.2014
Tingkatan :
6RK5
Masa :
70 minit
Mata Pelajaran :
Seni Visual 1
Unit Pembelajaran :
Apresiasi Seni Visual.
Objektif :
1.Pelajar dapat memahami maksud apresiasi dalam seni visual.
2.pelajar dapat menjelaskan penghayatan
terhadap karya seni
Catan.
Aktiviti Pembelajaran :
Perbincangan-Apresiasi karya catan.
Prosedur :
1.memberi contoh beberapa karya catan pelukis Malaysia.
2.Perbincangan bersama pelajar-apresiasi
catan.
3.mencatat isi-isi penting.
BBM :
Kamus Dewan Bahasa dan Pustaka,buku rujukan Seni Visual STPM.
Refleksi :
dapat mengubah cara pelajar membuat penilaian terhadap karya
Seni visual.
************************************************************************************
CUTI PERTENGAHAN
TAHUN 2014
28.5 2014 HINGGA
15.6.2014
RPH MINGGU KE 21
Hari/Tarikh :
Isnin/19.5.2014
Tingkatan :
6AK5
Perkara :
Peperiksaan STPM Semester 2
*************************************************************************************
Hari/Tarikh
: Selasa/20.5.2014
Tingkatan
: 4K6
Perkara :
Peperiksaan Pertengahan Tahun.
( Pendidikan Islam dan Pendidikan Moral)
************************************************************************************
Hari/Tarikh :
Selasa/20.5.2014
Tingkatan :
6AK5
Perkara :
Peperiksaan STPM Semester 2
(Pengajian Am dan Bahasa Melayu)
*************************************************************************************
Hari/Tarikh :
Selasa/20.5.2014
Tingkatan :
6RK5
Masa :
70 minit
Mata Pelajaran :
Seni Visual 1
Unit Pembelajaran :
Apresiasi Seni Visual.
Objektif :
1.Pelajar dapat mencari maksud perkataan seni dengan merujuk
Kamus Dewan Bahasa dan Pustaka.
2.Pelajar dapat memahami perbezaan maksud
seni dan seni
Visual.
Aktiviti Pembelajaran :
Pengenalan Seni Visual-maksud perkataan seni dan seni
Visual.
Prosedur :
1.Penerangan Kertas 1 Seni Visual STPM oleh guru.
2.Perbincangan maksud seni dan seni visual.
3.mencatat isi-isi penting.
BBM :
Kamus Dewan Bahasa dan Pustaka,buku rujukan Seni Visual STPM.
Refleksi :
pelajar telah memahami maksud perkataan seni dan perbezaanya
Dengan perkataan seni visual.
*************************************************************************************
Hari/Tarikh
: Rabu/21.5.2014
Tingkatan
: 4K6
Perkara :
Peperiksaan Pertengahan Tahun.
( Sejarah 2)
************************************************************************************
Hari/Tarikh :
Rabu/21.5.2014
Tingkatan :
6RK5
Masa :
70 minit
Mata Pelajaran :
Seni Visual 1
Unit Pembelajaran :
Apresiasi Seni Visual.
Objektif :
1.Pelajar dapat memahami maksud dan contoh bidang
Pengkaryaan.
Aktiviti Pembelajaran :
Pengenalan Seni Visual-Pengkaryaan
Prosedur :
1.Penerangan tajuk pembelajaran oleh guru.
2.Perbincangan bersama pelajar
3.mencatat isi-isi penting.
BBM :
Kamus Dewan Bahasa dan Pustaka,buku rujukan Seni Visual STPM.
Refleksi :
pelajar telah memahami seni visual dalam
bidang pengkaryaan.
*************************************************************************************
Hari/Tarikh
: Khamis/22.5.2014
Tingkatan
: 4K6
Perkara :
Peperiksaan Pertengahan Tahun.
************************************************************************************
Hari/Tarikh :
Khamis/22.5.2014
Tingkatan :
6AK5
Perkara :
Peperiksaan STPM Semester 2
(Kesusateraan Melayu dan Seni Visual)
*************************************************************************************
Hari/Tarikh :
Khamis/22.5.2014
Tingkatan :
6RK5
Masa :
70 minit
Mata Pelajaran :
Seni Visual 1
Unit Pembelajaran :
Apresiasi Seni Visual.
Objektif :
1.Pelajar dapat memahami maksud dan contoh bidang
Perekaan.
Aktiviti Pembelajaran :
Pengenalan Seni Visual-Perekaan
Prosedur :
1.Penerangan tajuk pembelajaran oleh guru.
2.Perbincangan bersama pelajar
3.mencatat isi-isi penting.
BBM :
Kamus Dewan Bahasa dan Pustaka,buku rujukan Seni Visual STPM.
Refleksi :
pelajar telah memahami seni visual dalam
bidang perekaan.
*************************************************************************************
Hari/Tarikh :
Jumaat/23.5.2014
Tingkatan :
6AK5
Perkara :
Aktiviti Selepas Peperiksaan STPM Semester 2
Mewarna mural .
*************************************************************************************
Subscribe to:
Posts (Atom)